スポーツ栄養学科3つの履修モデル

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??健康促進を目指す人を支える

健康栄養モデル


 野菜の摂取不足や塩分?脂質の摂り過ぎ、運動不足などにより、生活習慣病が年々問題になる近年。健康づくりを実現する、運動と栄養の両方を指導できる人材が求められています。


 
主なカリキュラム
取得できる資格

スポーツ栄養学演習

運動指導演習

スポーツ医学概論

運動障害救急法

障がい者とスポーツ

スポーツ政策論

運動学習の心理学

臨床栄養学概論

栄養指導概論

??栄養士

JPSUスポーツトレーナー

??健康運動実践指導者

レクリエーション?コーディネーター??

レクリエーション?インストラクター??

キャンプインストラクター

キャンプディレクター2級

主な
カリキュラム
取得できる
?資格

スポーツ栄養学演習

運動指導演習

スポーツ医学概論

運動障害救急法

障がい者とスポーツ

スポーツ政策論

運動学習の心理学

臨床栄養学概論

栄養指導概論

??栄養士

JPSUスポーツトレーナー

??健康運動実践指導者

レクリエーション?コーディネーター??

レクリエーション?インストラクター??

キャンプインストラクター

キャンプディレクター2級

 
 
目指す将来像
運動と栄養による2つのアプローチで健康づくりを提案できる指導者
運動指導やスポーツ栄養学などを掛け合わせた、健康づくりを提案し、病院?福祉施設や保育園、スポーツクラブなど幅広い世代が集う場で、一人一人に合わせた指導ができる人材へ。
目指す将来像
運動と栄養による2つのアプローチで健康づくりを提案できる指導者
運動指導やスポーツ栄養学などを掛け合わせた、健康づくりを提案し、病院?福祉施設や保育園、スポーツクラブなど幅広い世代が集う場で、一人一人に合わせた指導ができる人材へ。
 

競技力向上を目指すスポーツ選手を支える

スポーツ栄養モデル


 競技力向上のため、「いつ?何を?どのくらい摂るべきか」が重要となるスポーツ選手たち。競技種目に適したトレーニングや試合の場面で、適切な栄養摂取を提案できる人材へ。


 
主なカリキュラム
取得できる資格

スポーツ栄養学

運動栄養学演習

スポーツ栄養学演習

コンディショニング概論

スポーツトレーニング論

陸上競技Ⅰ

水泳Ⅰ

バレーボールⅠ

ダンスⅠ

??栄養士

??ジュニアスポーツ指導員

競技別指導者資格??

スポーツプログラマー??

アスレティックトレーナー

??アシスタントマネジャー

JPSUスポーツトレーナー

??健康運動指導士

??健康運動実践指導者

??NR?サプリメントアドバイザー

主な
カリキュラム
取得できる
?資格

スポーツ栄養学

運動栄養学演習

スポーツ栄養学演習

コンディショニング概論

スポーツトレーニング論

陸上競技Ⅰ

水泳Ⅰ

バレーボールⅠ

ダンスⅠ

??栄養士

??ジュニアスポーツ指導員

競技別指導者資格??

スポーツプログラマー??

アスレティックトレーナー

??アシスタントマネジャー

JPSUスポーツトレーナー

??健康運動指導士

??健康運動実践指導者

??NR?サプリメントアドバイザー

 
 
目指す将来像
アスリートの力を最大限に引き出す栄養と食事で競技力向上をサポート
スポーツ栄養士や各種プロ?実業団のトレーナーなど、栄養面でアスリートを支えます。アスリート実績を強みに、トレーニングや試合などさまざまな場面で適切なアドバイスを伝えます。
目指す将来像
アスリートの力を最大限に引き出す栄養と食事で競技力向上をサポート
スポーツ栄養士や各種プロ?実業団のトレーナーなど、栄養面でアスリートを支えます。アスリート実績を強みに、トレーニングや試合などさまざまな場面で適切なアドバイスを伝えます。
 

??学校教育の現場で体育や食事に関わる

学校栄養モデル


 学校(小学校、中学校、高等学校)において、部活動の指導者には運動指導ばかりでなく、栄養指導も求められます。また、栄養教諭には体育や部活動と関連づけた栄養指導が必要となってきます。


 
主なカリキュラム
取得できる資格

運動栄養学演習

調理学実習Ⅰ?Ⅱ

学校栄養教育論

学校保健学

教職総合演習

栄養教育実習Ⅰ?Ⅱ

生徒指導論A?B

教職実践演習

教職キャリア演習

中学校教論一種普通免許状(保健体育)

??高等学校教諭一種普通免許状(保健体育)

??栄養教諭二種免許状

??栄養士

??ジュニアスポーツ指導員

スポーツプログラマー??

競技別指導者資格??

JPSUスポーツトレーナー

主な
カリキュラム
取得できる
?資格

運動栄養学演習

調理学実習Ⅰ?Ⅱ

学校栄養教育論

学校保健学

教職総合演習

栄養教育実習Ⅰ?Ⅱ

生徒指導論A?B

教職実践演習

教職キャリア演習

中学校教論一種普通免許状(保健体育)

??高等学校教諭一種普通免許状(保健体育)

??栄養教諭二種免許状

??栄養士

??ジュニアスポーツ指導員

スポーツプログラマー??

競技別指導者資格??

JPSUスポーツトレーナー

 
 
目指す将来像
部活動指導のなかで運動に関連づけた栄養指導も行える教育者を目指す
中学校?高校の保健体育科教諭や栄養教諭など、教育現場でスポーツ栄養学を応用した力を発揮し、部活動などの運動指導はもちろん、豊富な栄養知識と経験で子どもたちの健康と体力向上を促進します。
目指す将来像
部活動指導のなかで運動に関連づけた栄養指導も行える教育者を目指す
中学校?高校の保健体育科教諭や栄養教諭など、教育現場でスポーツ栄養学を応用した力を発揮し、部活動などの運動指導はもちろん、豊富な栄養知識と経験で子どもたちの健康と体力向上を促進します。
   

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在学生
VOICE
「スポーツ栄養研究会」に参加!食の力でアスリートをサポート。
スポーツ栄養学科 2年
山形県立上山明新館高等学校 出身
村山 智加 さん
スポーツ栄養士の道に進みたくて、この学科を選びました。「スポーツ栄養研究会」ではサポート部門に所属し、アスリートへの補食提供に携わっています。この学科では栄養はもちろん、栄養とスポーツとの関わり方を学べることが魅力。運動前後に摂取するべき栄養素など、競技力向上につながる栄養学について知識を深めることができます。
 



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【最新号】vol.191 「アサイーについて知ろう」

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