現代武道学科２つの履修モデル
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各武道の目的や技法だけでなく、武道の歴史やルール（方法論）、最新の指導論などの学問について、その基礎から学ぶことができます。
社会の安全?安心を護るために用いられる武道を応用した護衛技術や、警備警護分野で必要な社会制度?法体系等の専門知識を学びます。
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??「武道」で社会の安全?安心を守る術を学ぶ
武道教育モデル
各武道の目的や技法だけでなく、武道の歴史やルール（方法論）、最新の指導論などの学問について、その基礎から学ぶことができます。
| 主な科目 |
柔道Ⅰ ??剣道Ⅰ ??武道概論 ??柔道方法論 ??剣道方法論 保健体育科教育論Ⅰ?? 保健体育科授業研究Ⅰ?? 教職総合実技 |
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国境を越えて武道を学ぶ「海外武道実習」
協定校である龍仁大学校（韓国）や瀋陽師範大学（中国）で武道実習を実施。韓国?中国の伝統武道や警備?警護を学ぶだけでなく、ソウル警察庁や現地警備会社の見学など非常に貴重な体験ができます。 |
| 主な科目 |
柔道Ⅰ ??剣道Ⅰ ??武道概論 ??柔道方法論 ??剣道方法論 保健体育科教育論Ⅰ?? 保健体育科授業研究Ⅰ?? 教職総合実技 |
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国境を越えて武道を学ぶ「海外武道実習」
協定校である龍仁大学校（韓国）や瀋陽師範大学（中国）で武道実習を実施。韓国?中国の伝統武道や警備?警護を学ぶだけでなく、ソウル警察庁や現地警備会社の見学など非常に貴重な体験ができます。 |
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| 目指す将来像 |  |
| 武道の知識と技術だけでなく、道徳精神を指導できる指導者 保健体育科教諭や武道の指導者など、知識や武術を人へ指導できる人材へ。武道の指導だけでなく、護身等の安全教育や武道の精神に則った道徳教育も指導できる指導者を目指します。 |
| 目指す将来像 |
| 武道の知識と技術だけでなく、道徳精神を指導できる指導者 保健体育科教諭や武道の指導者など、知識や武術を人へ指導できる人材へ。武道の指導だけでなく、護身等の安全教育や武道の精神に則った道徳教育も指導できる指導者を目指します。 |
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?武道を応用した護衛技術等で社会の安全?安心を護る
?武道の応用展開モデル
社会の安全?安心を護るために用いられる武道を応用した護衛技術や、警備警護分野で必要な社会制度?法体系等の専門知識を学びます。
| 主な科目 |
社会の安全?安心概論Ⅰ ??剣道Ⅰ ??日本国憲法 ??応用武道護衛 ??警備ビジネス論 警備制度と国際社会?? 犯罪学 |
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企業や組織に出向いて学ぶ「武道実践実習」
各種警備業務を行っている企業や組織に出向き、警備業が国民の自主的な防犯活動を補完?代行する生活安全産業として発展してきた歴史や概要などを学びます。社会で武道がどのように応用展開されてきたのか理解を深めます。 |
| 主な科目 |
社会の安全?安心概論Ⅰ ??剣道Ⅰ ??日本国憲法 ??応用武道護衛 ??警備ビジネス論 警備制度と国際社会?? 犯罪学 |
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企業や組織に出向いて学ぶ「武道実践実習」
各種警備業務を行っている企業や組織に出向き、警備業が国民の自主的な防犯活動を補完?代行する生活安全産業として発展してきた歴史や概要などを学びます。社会で武道がどのように応用展開されてきたのか理解を深めます。 |
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| 目指す将来像 |  |
| 法と武道の知力を兼ね備えた社会を守る公務員 警察官や自衛官、消防士など、法と武道の知識と技術を兼ね備えた公務員を目指します。社会制度や法体系に対する理解と体力、技術を深め、相手に対する礼や思いやりなど、豊かな人間性をもつ人材へ。 |
| 目指す将来像 |
| 法と武道の知力を兼ね備えた社会を守る公務員 警察官や自衛官、消防士など、法と武道の知識と技術を兼ね備えた公務員を目指します。社会制度や法体系に対する理解と体力、技術を深め、相手に対する礼や思いやりなど、豊かな人間性をもつ人材へ。 |
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在学生
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武道初心者も安心！段位取得試験に向けた練習も実施。
VOICE
現代武道学科 4年
八戸学院光星高等学校 出身
峰 大樹 さん
警察官として、地域の安全に貢献できる人間になることが目標。警察官になる上で必要となる「犯罪学」の講義では、犯罪の傾向を把握して対策を考案するための方法などを学んでいます。剣道や柔道の段位取得の試験に向けた練習を講義と別で設けてくれるので、武道初心者の僕も剣道と柔道の初段を取得することができました。
八戸学院光星高等学校 出身
峰 大樹 さん